Отзывы об учебе в средней школе во Франции от двух недель

Обучение в коллеже во Франции без проживания

Программа для Игоря, 13 лет, г. Москва, Россия

Франция. Руан. Май – июнь.

Отзыв Игоря

В мае этого года я обучался в коллеже, который находится в центре Руана.

Там я провел пять недель, и, по мере своих языковых возможностей, старался как можно лучше погрузиться во французский язык.

Также я получил небольшое представление о том, как учатся дети во Франции.

Сравнивая со школами в России, я нашел множество различий между системами обучения в наших странах.

Забегая вперед, хочу сказать, что эта поездка доставила мне множество позитивных эмоций, а также огромное количество сюрпризов и удивлений.

Прежде всего, хочется сказать об огромных различиях между моей школой в России и той, в которой я был, начиная со школьного двора и заканчивая построением уроков и учебного процесса в целом.

Первое, что меня удивило – это был тот самый школьный двор - большая территория.

Дети играли в футбол, читали комиксы или книги, или просто сидели на лавочках и разговаривали.

У нас в России, в большинстве школ, дети во время перемен не выходят из здания школы, а отдыхают в коридорах и, точно также, как французы, придумывают себе разные развлечения.

Кстати, о переменах в России, перемена есть после каждого урока и составляет 10-15 минут, уроки в свою очередь длятся 45 минут, а во Франции уроки идут на 15 минут дольше, то есть час и переменны бывают лишь раз в два урока по 10 минут.

Такой график был для меня немного сложным, так как с непривычки было тяжело сидеть 2 часа на уроках с одной лишь недолгой переменой.

Но этому есть логичное объяснение, ведь обеденная перемена длится целых полтора часа.

Мне это показалось довольно интересным, ведь во время этой перемены ученики могут пойти в библиотеку, поиграть в настольные игры и сделать много других интересных вещей.

На мой взгляд, это великолепная идея для всех школ.

Что касается учебной программы, то она по каждому предмету разная, где-то отстает от российской, например в математике, а где-то сильно опережает, как, например, в физике и химии, так как в России у школьников 12-13 лет, учащихся в 6-ом классе двух этих предметов вообще еще нет в программе.

Мне очень понравилась организация питания во время большого перерыва.

Все классы заходят в столовую по очереди, потому не создается очереди.

Готовят в столовой очень вкусно, этот факт меня очень порадовал, т.к. в российской школе столовая не всегда может похвастаться вкусными завтраками и обедами.

Также мне очень понравилось, как проходят уроки физкультуры. Весь класс выезжает за город в большой спортивный центр и выбирает какую-то игру для занятия, например мы играли в бейсбол и в бадминтон, это было очень интересно. Вместе с дорогой и переодеванием урок физкультуры занимает 2 часа.

Теперь я хотел бы по подробнее рассказать о детях и о том, как меня приняли в классе и, собственно, о том, как мне удавалось общаться с другими детьми в школе.

Должен сказать, что дети оказались очень приветливыми и дружелюбными. С ними было очень комфортно общаться. Это меня очень порадовало. Со многими из них мы общались регулярно, а сейчас продолжаем связываться через интернет.

В общем все дети очень помогали мне, и именно благодаря им я смог хорошо адаптироваться в школе и получить великолепные воспоминания на всю жизнь!!!